2012年06月27日
取材。
子どものアトリエに通ってきてる6年生の女の子が、
「先生を取材したい。」
と言ってきました
小学校で、相生市のパンフレットを作っており、
その中の大ちゃんを紹介するところで、絵本を描いた作者にインタビューをすることになったそうで、
ちょうど私の造形教室に通っているからと言って、
インタビュアーを任されたそうです。
なぜ絵本を描くことになったのか?
話は自分で作ったのか?
などと、質問をして、メモをとり、
本物かどうかみんなに証明するために、
写真を撮らせてほしい、とカメラを持参。
そんなにアップ??というぐらいの写真を撮られてしまいました。
子どもは容赦ない(笑)
そして、パンフレットに貼り付けるので、
直筆の大ちゃんのイラストと
サインを描いてほしい、と
有無を言わさず、紙とペンを渡されました
子どもの目の前で失敗しないように描くのは、若干緊張しましたが、
無事に、大ちゃん&サインを描きあげると、
「さすが、同級生が描くのとは違う。」と褒めてもらえたので、一安心。。。
実は、この6年生の女の子は、
がんばれ大ちゃん!の絵本を出版した際、幼稚園に読み聞かせに行ったのですが、
その時に新聞の取材を受けて、
一生懸命、お話を聞いている様子の写真が載っていた子なんですよね~。
あんなに小さかった子から、取材を受けるようになるとは。
時の経つのは早いものだな~
そして、不思議な縁ってあるな~と様々な思いがめぐりました
どんなパンフレットになったか、また聞いてみよう♪
(アップの写真は小さく貼ってありますように。)
「先生を取材したい。」
と言ってきました

小学校で、相生市のパンフレットを作っており、
その中の大ちゃんを紹介するところで、絵本を描いた作者にインタビューをすることになったそうで、
ちょうど私の造形教室に通っているからと言って、
インタビュアーを任されたそうです。
なぜ絵本を描くことになったのか?
話は自分で作ったのか?
などと、質問をして、メモをとり、
本物かどうかみんなに証明するために、
写真を撮らせてほしい、とカメラを持参。
そんなにアップ??というぐらいの写真を撮られてしまいました。
子どもは容赦ない(笑)
そして、パンフレットに貼り付けるので、
直筆の大ちゃんのイラストと
サインを描いてほしい、と
有無を言わさず、紙とペンを渡されました

子どもの目の前で失敗しないように描くのは、若干緊張しましたが、
無事に、大ちゃん&サインを描きあげると、
「さすが、同級生が描くのとは違う。」と褒めてもらえたので、一安心。。。
実は、この6年生の女の子は、
がんばれ大ちゃん!の絵本を出版した際、幼稚園に読み聞かせに行ったのですが、
その時に新聞の取材を受けて、
一生懸命、お話を聞いている様子の写真が載っていた子なんですよね~。
あんなに小さかった子から、取材を受けるようになるとは。
時の経つのは早いものだな~
そして、不思議な縁ってあるな~と様々な思いがめぐりました

どんなパンフレットになったか、また聞いてみよう♪
(アップの写真は小さく貼ってありますように。)
Posted by ayumi at 22:32│Comments(0)
│大ちゃん
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